SEGUNDO CUATRIMESTRE 2010. CAPACITACION TEÓRICO PRÁCTICA:
“TRASTORNOS MOTRICES Y DE LA COMUNICACIÓN: Abordaje en neurodesarrollo y Comunicación Aumentativa Alternativa”
Consultas a: capacitación @convivir.com
Inicio primer clase teórica: 10 de septiembre de 2010
Horario y días de clases teóricas: Viernes de 13: 30 a 15:30 hs.
La capacitación consta de las siguientes instancias:
Teórica: implica 9 clases teóricas de 2 horas cada una.
Practica: 90 horas prácticas (los horarios se coordinan una vez que comienza la capacitación).
Exámen final integrador de lo visto en el curso.
Lugar:Ambas instancias se realizan en nuestro Centro situado en la calle Córdoba 1016 Lanús Este (entre Ayacucho y Pichincha a una cuadra de Av. Rodríguez).Colectivos: Desde Capital: 100 (ramal 3)o 74. En tren hasta Est.Lanus. Desde estación Lanús: 295 (ramal 5), o 526 (ramal 521) Otros: (de Quilmes) 281 – 354(ramal F) – etc.
Destinada a:Profesionales de la salud y la educación.
Acompañantes terapéuticos, auxiliares de enfermería o estudiantes de carreras afines (sólo en carácter de oyentes – se entrega certificado como oyente y una vez concluida la carrera de grado, pueden entregar trabajo y solicitar Certificado final).
Costo total: $ 850.-
Matrícula $250 (a abonar en agosto o primera semana de septiembre) y 3 cuotas de $200 cada una (a abonar de Septiembre a Noviembre 2010). INCLUYE MATERIAL.
Programa:
Clase
Tema
Disertantes
MODULO I
1
Bienvenida y Presentación: Presentación de los temas a abordar en esta capacitación, del Centro Convivir y del Programa Desarrollos (para niños con prob. Motriz y de la comunicación). Cambio de paradigma en relación con la discapacidad.
Prof. Paola Arcusa.
Lic. Patricia Fernández
2
Patologías e intervención médica: Parálisis Cerebral (etiología, cuadro clínico, desarrollo, clasificación y tratamiento). Síndrome de Rett (manejo de los síntomas, tratamiento). Convulsiones y medicación.
Dr. Victor Ocampo.
3
Neurodesarrollo: introducción teórica y abordaje específico de nuestro Centro desde esta mirada. Taller: actividades con equipamiento.
Lic. Marcela Amado. Lic. Viviana Zamar
4
Neurodesarrollo: Abordaje de ladeglución (se mostrará videodeglución), estimulación orofacial, alimentación en postura adecuada.
Posturas adecuadas para traslados: charla y taller vivencial
Lic. María Laura Colina
Lic. Viviana Zamar- Lic. Ana Galli
5
Integración Sensorial: principios básicos y estrategias de intervención para el trabajo en sala.
Lic. Marcela Amado
MODULO II
6
Recursos: Multidiscapacidad: Co-ocurrencias y estrategias varias de abordaje-juego. Conductasdisruptivas (hipersensibilidad, dif. de comunicación, autoagresión, impulsividad).
Específicos para niños con disminución visual
Lic. Patricia Fernández
Lic. Marcela Amado
7
Comunicación Aumentativa Alternativa: Tecnología Asistiva/Lenguaje. Recursos de CAA. Diferencia entre SAAC y otras técnicas. Displays de comunicación
Prof. Paola Arcusa
Lic. Patricia Fernández
8
Metodología de enseñanza para la Comunicación Aumentativa Alternativa: como enseñar CAA. Círculos de comunicación. Categorías de comunicador. Grupos de aplicación de CAA. Alta tecnología. Taller de aprendizaje.
Prof. Paola Arcusa
Lic. Patricia Fernández
9
Musicoterapia: Fundamentos de musicoterapia. Procesamiento auditivo central. Abordaje y recursos para la estimulación, el juego y la interacción (uso de CAA).
Lic. Adriana Benvenuto.
10
Evaluación y cierre
Inscripción de lunes a viernes de 13:30 a 19:00 hs.
Comunicarse telefónicamente al 4240-6938 (con la Srta. Sandra De Lucca) y pedir fecha y horario para pasar a completar la planilla de inscripción y abonar matricula.
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