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Curso de ABORDAJES EN AUTISMO Y TGD

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Estimados Profesionales, Estudiantes y Familiares

 

Les acercamos información del próximo curso de ABORDAJES EN AUTISMO Y TGD a desarrollarse el 11 y 12 de Noviembre en la Ciudad de Buenos Aires.

 

El Propósito del curso es formar un agente capaz de desempeñarse en el área de los trastornos generalizados del desarrollo, acorde con los lineamientos y las direcciones de acción, contemporáneas, basadas en evidencia científica.  
En nuestro país, durante los últimos años, ha crecido la presencia de normativas y leyes nacionales y provinciales de protección integral de derechos, focalizadas preferentemente en la asistencia a grupos vulnerables, donde se destaca dentro del campo de la discapacidad, a los trastornos generalizados del desarrollo y la necesidad de su abordaje cognitivo conductual, basado en la evidencia consensuada por especialistas a nivel internacional.

 

El marco teórico está representado por los lineamientos generales del modelo terapéutico educativo de orientación cognitivo conductual, primera línea de elección, para el abordaje de los TGD, desde las últimas tres décadas y recientemente incorporado en nuestra región.

 

Curso

ABORDAJES EN AUTISMO Y TGD

 11 Y 12 DE NOVIEMBRE

 

 

 

OBJETIVOS

Responder a la demanda de capacitación, institucionalmente respaldada, para la intervención en el campo de los TGD.  En las últimas dos décadas las intervenciones técnicas en el campo del los trastornos del desarrollo y de la comunicación han crecido en investigaciones y campos de aplicación eficaz, para la solución los problemas de un sector significativo de la población, mejorando las intervenciones  de un modo respaldado por instituciones de peso y profesionales adecuados de solida formación teórica y técnica.

- Capacitar para el cuidado de personas con AUTISMO, TGD y de la comunicación con herramientas teóricas y prácticas básicas. Análisis comportamental aplicado (ABA); Análisis funcional de la conducta (AFC). Herramientas de intervención.

- Desarrollar un marco teórico de consideración que represente los lineamientos generales de los desarrollos contemporáneos de intervención basada en evidencia; Psicología del desarrollo, cognitiva y del comportamiento.

- Introducir en el trabajo específico del auxilio técnico y los modelos de intervención vinculares del campo terapéutico educativo contemporáneo.

 

PROGRAMA

Ø  Concepción actual del Autismo Y TGD.

Ø  Caracterización y diferenciación diagnostica.

Ø  AUTISMO TGD y TEA (trastorno del Espectro Autista)

Ø  DSM IV y DSM V.

Ø  Mitos Verdades y leyendas del Tratamiento Conductual del autismo.

Ø  AUTISMO y Desarrollo Psicológico.

Ø  TCC (Tratamiento Cognitivo Conductual.

Ø  ABA (Análisis comportamental Aplicado)

Ø  AFC (Análisis funcional del comportamiento)

Ø  MODELO LOVAAS

Ø  MODELO TEACCH.

Ø  Principios de Organización y Programas específicos.

 

 

 

DOCENTE:
Dr. Eduardo Fabián Cossi 
Doctor en Psicología. Docencia e Investigación Universitaria. Entrenador psicológico -Personal coach.

Especialista en protección de derechos de niñez y adolescencia, discapacidad y DDHH
Profesor UBA, UTN, UNPA, UNLa

Investigador Formal UBACyT.

Ver CV

 

 

FECHAS: Viernes 11 y Sábado 12 de SEPTIEMBRE 2011

HORARIO: Viernes de 14 a 19.30

Sábado de  9.00 a 17.30hs

 

LUGAR: Tucumán 2064 – Capital Federal. BsAs

 (Pueden solicitar listado de hospedajes cercanos al salón)

 

 

CUPO LIMITADO

 

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INCRIPCIÓN:

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