| Conclusiones del taller realizado en el 4º CONGRESO PROVINCIAL DE ATENCION PRIMARIA DE LA SALUD |
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4º CONGRESO PROVINCIAL DE ATENCION PRIMARIA DE LA SALUD
REDES PARA NIÑOS CON DISCAPACIDAD
Coordinación: Lic. Claudia D´Ippolito Mag. Araceli López
Secretario: Prof. Alfredo Van Lacke Conclusiones del Taller 1: Con esta síntesis nos permitió concluir el taller desarrollado, arribando en común acuerdo, al siguiente resultado: 1º.- La discapacidad no es una temática debidamente incluida en la APS 2º.- Hacen falta instrumentos de pesquisa de discapacidad. 3º.- Se necesita mayor educación en la familia sobre la existencia e importancia de los análisis de diagnóstico precóz. 4º.- Trabajo conjunto de obstetra, neonatólogo y pediatra previo al nacimiento. 5º.- Escucha activa de la mamá, por parte del médico, de sintomatología no detectada en análisis. Ayudar a detectar elementos en el marco de la APS. Mayor interconexión para poder observar síntomas poco frecuentes y de difícil diagnóstico. 6º.- Observación de un equipo multidisciplinario frente al neonato. 7º.- Educar a la madre con diferentes estrategias a utilizar, hacia la atención especializada. Contactarse con ONGs. 8º.- Incorporar agentes capacitadores. 9º.- Atención contínua en centros comunitarios terapéuticos. 10º.- Defensa en red, todos los implicados de ONGs, sobre los derechos de las personas con discapacidad. 11º.- Armar en cada municipio una red como efectores. 12º.- Replantear la APS para personas con discapacidad. 13º.- Evaluar la rehabilitación basada en la comunidad como estrategia: - Decisión política - Presupuesto - Recursos
14º.- Objetivos: - Independencia. - Productividad social. - Integración socioeducativa, sanitaria y laboral. 15º.- Formar: Comisión Científica profesional que trabaje en red sobre discapacidad frecuente y discapacidad poco frecuente (Raras) 16º.- Promover, desarrollar y fomentar la inclusión e integración educativa flexible, acorde a la necesidad. “La mamá debe tomar nota de lo que hace el nene”. 17º.- Equipo multidisciplinario (TO, Psicólogo, Enfermero y otros) de observación del bebé y enseñanza a la mamá mediante distintas estrategias y su posible derivación, teniendo en cuenta las redes de atención especializada conectadas con las ONGs. Continuidad con Centros Comunitarios para la atención de los niños (Carencia de agentes capacitadotes). 18º.- Defensa en red por medio de las ONGs, de todos los implicados como ayuda al cumplimiento de los derechos de las personas con discapacidad. 19º.- Evaluar RBC (Rehabilitación Basada en la Comunidad), como estrategia. Obviamente que para que esto sea posible, se necesita: a) Decisión política b) Presupuesto c) Capacitación.
Consigna rectora: a) Independencia b) Productividad c) Integración
Queda pendiente desarrollar la creación de redes para promover la inclusión educativa y la creación de una Comisión Científica para recabar información. LIC. CLAUDIA MERCEDES D'IPPOLITO |